EVALUACIÓN EDUCATIVA II

Definan las características o procesos que presentan las siguientes evaluaciones:

·         La evaluación de los aprendizajes.

·         La evaluación de los alumnos.

·         La evaluación de los docentes.

ELABORAR EN UN DOCUMENTO EN WORD Y ENVIAR MEDIANTE LA APLICACIÓN DE WHATSAPP O AL SIGUIENTE CORREO yro21@outlook.es . FECHA LIMITE LUNES 6 DE ABRIL DEL 2020 (hasta las 12:00 am o las 24:00 horas). ANEXANDO UNA INTERPRETACIÓN PERSONAL SOBRE LA IMPORTANCIA DE LLEVAR A CABO EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN CADA CONTEXTO O ÁMBITO (APRENDIZAJE, ALUMNO Y DOCENTE).

ASÍ MISMO DEBEN INCLUIR LA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA, DE LA CUAL SE APOYARON PARA LA REALIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS. FORMATO APA.  DE 3 A 5 CUARTILLAS COMO MÁXIMO DE CONTENIDO (LAS HOJAS O PÁGINAS ANEXAS O EXTRAS AL CONTENIDO NO CUENTAN).